在2024年这个充满希望的盛夏时节，陕西师范大学教育学部硕士研究生叶明裕作为负责人，带领一支由10名青年才俊组成的调研团队，自7月20日至8月20日，深入陕西省榆林市佳县乌镇刘家崖村与黄家圪塝村，开展了一场以“靶向教育强国建设的西部乡村‘推普’赋能共同富裕的调查研究”为主题的暑期社会实践活动。
活动期间，调研团队以高度的责任感和使命感，紧锣密鼓地推进了三大核心任务。一是通过细致的实情调查，团队采用问卷、访谈、座谈等多种形式，广泛收集了关于当地国家通用语言文字普及程度、使用状况及学习需求的第一手资料，为后续工作奠定了坚实基础。二是创新实施“推普技能 ”培训项目，将普通话教学与农村实用技能相结合，为农牧民、电商从业者、旅游服务人员等量身定制了丰富的培训课程。这一举措不仅提升了村民的普通话水平，还增强了他们的职业技能和生活能力，为乡村振兴注入了新的活力。三是“村小读书行动”的顺利开展，团队与乡村中小学校、幼儿园紧密合作，组织了一系列阅读经典、诵读经典的活动，激发了青少年学生的阅读兴趣，营造了浓厚的书香氛围。同时，结合当地特色文化，团队还绘制了推普墙绘、标语等，为乡村增添了一抹亮丽的风景线。
此次暑期社会实践活动不仅是对国家教育强国、文化强国战略的具体实践，更是对铸牢中华民族共同体意识的有力推动。它积极响应了乡村振兴和新农村建设的时代要求，通过推广普通话，打破了语言障碍，促进了农村与外界的沟通交流，为农民外出务工、招商引资、文化活动开展等提供了有力支持。更重要的是，活动的开展对于提升村民文化素养、增强文化自信、改善农村人口生活质量具有深远影响。它让普通话成为连接乡村与城市、传统与现代的桥梁，为西部乡村的全面发展注入了新的动力，为实现共同富裕的目标奠定了坚实基础。
展望未来，我们坚信，随着此类社会实践活动的持续深入，西部乡村的普通话普及率将不断提高，乡村的文化软实力将得到显著增强，共同富裕的美好愿景将一步步变为现实。
署名：叶明裕
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